排名第1：滨州科技职业学院；
排名第2：山东职业学院；
排名第3：日照职业技术学院；
排名第4：山东铝业职业学院；
排名第5：潍坊环境工程职业学院；
排名第6：山东化工职业学院；
排名第7：青岛工学院；
排名第8：山东现代学院；
排名第9：山东经贸职业学院；
排名第10：青岛恒星科技学院；
《民航概论》、《服务心理学》、《民航乘务技能与管理》、《客舱安全与应急处置》、《航空服务礼仪》、《人际沟通理论与实务》、《客航组织与管理》、《形象设计与化妆技巧》、《民航乘务英语》、《民航法规》
部分高校按以下专业方向培养：空勤、安全检查、地面服务、航空服务、民航安检、机场运营管理、空乘英语服务、航空港安全检查。
1.鹤壁汽车工程职业学院
鹤壁汽车工程职业学院是河南省一所汽车工程类普通高等院校，于2011年4月1日经河南省人民政府正式批准设立。2019年7月与四川希望教育集团签订了收购协议，2020年7月完成举办方变更手续，成为希望教育21所高校大家庭的一员，使学院的发展迈上了新台阶。学院目前占地面积320亩，建筑面积7.6万平方米，固定资产总值近1.5亿元，教学仪器设备总值3560万元。学院目前在校生8310人，教职员工445人，...
2.漯河食品职业学院
漯河食品职业学院是河南省唯一一所以食品工业为背景设置专业的高职院校，主要为漯河中国食品名城2000亿级食品产业集群和河南食品工业大省万亿食品产业培养急需的高素质技术技能人才。学院是全国职业教育先进单位、中央财政支持的职业教育实训基地、国家级食品类高技能人才培养培训基地、国家级应用技术协同创新中心、河南省职业教育品牌示范特色院校、河南省食品加工中试基地、河南省优质高职院校、河南省高水平高等职业学校和...
3.北京经贸职业学院
北京经贸职业学院位于北京良乡高教园区，是经北京市人民政府批准，国家教育部备案，具有独立颁发高等教育学历证书资格的民办普通高等职业院校。现设有财会与金融系、教育与管理系、信息与设计系、思政课教学部基础课教学部和教育培训中心，机关设党政办公室、党委组织宣传办公室、党委学生工作部（学生处）、校团委、人事处、教务处、督导办公室、招生就业处、后勤保卫处、财务处。共开设10个高职专业。面向全国17个省（市）招...
4.云南新兴职业学院
云南新兴职业学院创建于1993年，是经云南省政府批准、国家教育部备案，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族医药进修学院。经过二十八年的发展积淀，现有三个办学层次“中专、大专（高职大专、五年制大专）、专本套读”，共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区（花之城校区、水海子校区、新校区），占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人，专职教师700余人，外聘...
5.武夷山职业学院
武夷山职业学院是2007年经福建省人民政府批准、教育部备案的全日制高职院校，学校坐落在世界自然与文化双遗产地武夷山市的高教园区，园区内有学生近2万人。学校已建成占地500亩、建筑面积13万多平方米的花园式校园，现有25个专业，6个二级学院：计算机学院(天宏创世产业学院)、经管学院(图灵数字传媒产业学院)、教育学院(小金星产业学院)、工程学院、武夷星茶产业学院、现代服务学院，构成了茶旅、表演艺术...
1.钢铁冶金设备维护专业
钢铁冶金设备维护专业干什么
冶金、装备制造类企业：钢铁冶金设备制造、安装、调试、运行、检修、维护、管理。
2.特种动物养殖技术专业
特种动物养殖技术专业干什么
面向特种动物生态养殖、实验动物智能化养殖、经济昆虫养殖等岗位(群)。
3.市政工程技术专业
市政工程技术专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员等职业，市政工程施工与管理、市政设施维护与管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和市政工程识图与制图、市政工程材料、测量、施工工艺、项目管理等知识，具备市政工程现场施工管理、市政设施维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型市政道路、桥梁、管道、综合管廊等现场施工、试验检测、组织管理以及市政设施维修、养护与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读与绘制市政道路、桥梁、管道与综合管廊工程施工图的能力；
2. 具有使用测量仪器设备进行市政工程施工项目测量放样及数据处理分析的能力；
3. 具有编制市政工程项目绿色施工技术文件，进行施工现场指导和组织管理的能力；
4. 具有编制市政工程招标标底与投标报价， 进行工程预算、工程结算、成本控制等技术管理的能力；
5. 具有运用智慧检测技术进行施工过程控制、检查验收及质量评定的能力；
6. 具有进行市政设施运行及维修养护组织管理的能力；
7. 具有市政工程施工项目信息化管理的能力；
8. 具有践行绿色发展理念，推广应用新技术、新材料、新设备、新工艺的能力；
9. 具有质量意识、环保意识、安全意识、法律法规意识；
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程：市政工程图绘制与识读、市政工程力学与结构、市政工程材料、市政工程测量、工程地质与水文地质、BIM 建模技术。
专业核心课程：市政道路工程施工、市政桥涵工程施工、城市管道与综合管廊施工、市政工程施工组织与管理、市政工程计量与计价、市政工程智慧检测、市政设施维修与养护。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行市政工程施工方案编制、施工图预算编制、市政工程施工工艺虚拟仿真、市政工程智慧检测等实训。在市政工程施工企业、虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 市政工程、建筑工程
接续普通本科专业举例：土木工程、城市地下空间工程、道路桥梁与渡河工程
4.应用阿拉伯语专业
应用阿拉伯语专业开设课程
综合阿拉伯语、阿拉伯国家国情、阿拉伯语视听说、商务阿拉伯语、阿拉伯语语法、阿 拉伯语阅读、阿拉伯语应用文写作、阿拉伯语翻译与实践等。
5.高速铁路动车组制造与维护专业
高速铁路动车组制造与维护专业详解
基本修业年限 三年
职业面向
面向动车组制修师等职业，动车组整车及零部件制造、系统装配、系统调试、整车 调试、维护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和动车组整车及部件制造、 设备装配、系统调试、整车调试及维护等知识， 具备动车组转向架、高压设备、制动系统、 上部服务设施的制造、装配、调试、维护能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事动车 组转向架、车体、受电弓、网侧高压设备、车端连接装置、客室设备、塞拉门、空调、给 水卫生设备、牵引变压器、牵引变流器、牵引电机、制动设备、司机室设备等的制造、装 配与调试，动车组整车静态、动态调试及维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有动车组转向架、动车组车端连接装置等机械装置制造、装配、调试及 维护 的能力；
2. 具有动车组客室设备、给水卫生系统、塞拉门、空调等服务设备制造、装配、 调试及维护的能力；
3. 具有动车组受电弓、主断路器等网侧高压设备、牵引变压器、牵引变流器 、牵 引电机制造、装配、调试及维护的能力；
4. 具有动车组电制动系统、供风系统、空气制动系统、防滑系统制造、装配 、调 试及维护的能力；
5. 具有动车组司机室设备制造、装配、调试及维护的能力；
6. 具有动车组车体制造、校线核图、接地测量、控制电路故障排查、软件调 试、 保护功能测试、设备功能试验等静态调试的能力；
7. 具有动车组整车落成及动态调试的能力；
8. 具有数字技术应用能力，以及开展绿色生产、作业安全防护、作业质量管理的 能力；
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程： 电工基础、机械制图、电子技术、机械基础、公差配合与技术测量、 液压与气压传动、电力电子技术、电气控制与 PLC 技术。
专业核心课程： 动车组机械装置装调、动车组高压设备装调、动车组制动系统装调、 动车组辅助设备装调、动车组总成与调试、动车组维护与检修。
实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行计算机基础、电工、钳工、 电气线路安装与调试、电机拖动、数控机床操作、焊接等实训。在铁路运输设备制造行 业的动车组制造企业进行动车组装配岗位实习， 在铁路运输企业进行动车组操纵、动车 组维护检修岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书： 轨道交通电气设备装调、轨道交通装备无损检测
接续专业举例
接续高职本科专业举例： 高速铁路动车组技术、轨道交通车辆工程技术
接续普通本科专业举例： 车辆工程、交通运输
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